Библиотека

Краткое описание. Примерно от 50 до 100 символов

Принципиально меняется способ учения, меняется система постановки задач и цели всей школьной работы. Основными задачами библиотечно-информационного центра являются:

 1.Сбор, обработка, накопление, систематизация информации на различных носителях.

 2. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств.

 3. Приобщение к чтению.

Главная цель работы библиотеки – это развитие свободной, жизнелюбивой, талантливой личности, обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к созидательной и творческой деятельности, нравственному поведению и экологической культуре через любовь и уважение к чтению и книге. Основные функции библиотечно-информационного центра:

 1. Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели учащихся.

 2. Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

 3. Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

 4. Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.

 5. Ведение учетной и планово – отчетной документации

 Школьным библиотекам всегда не хватало полноценного художественного и научнопопулярного фонда. Основное ядро школьной библиотеки – литература в помощь учебному процессу, в том числе и программного содержания и художественная. Детские библиотеки располагают более разнообразным фондом литературы, но все же читателей в школьной библиотеке несравненно больше в силу того, что она находится в структуре общеобразовательного учреждения и дети могут забежать сюда в каждую свободную минуту. Библиотечный фонд библиотеки имеет свою специфику, так как подразделяется на учебный и основной. Работа с фондом учебной литературы тоже требует пристального внимания: комплектование, прием, учет, выдача, работа по сохранности, списание и т.д.